Estructura: la forma no puede medirse, solo se compara con el modelo que lo precede (magistral inglesa). Aprendemos a escribir copiando el modelo caligráfico, luego a avanzando en su crecimiento escolar y durante la adolescencia se imponen rasgos o modificaciones personales a la escritura proyectiva del grado de madurez.
EJE DE EVOLUCION:
Infantil - Caligráfica - Caligrafiada - Sencilla - Simplificada
- evolucionada +evolucionada
Infantil: forma poco evolucionada. Personalidad desarrollada de modo incompleto. Proyecta:
* Bajo nivel cultural y/o intelectual
*Falta de madurez afectiva y razonamiento poco lúcido
*Vulgaridad y grosería en expresiones y comportamientos
Caligráfica: casi sin modificaciones del modelo escolar. Proyecta:
*Poca madurez y evolución psicológica
*Persona identificada con su profesión y establece un exagerado compromiso con la misma, se somete a lo establecido
*Gusto por lo tradicional, falta de espontaneidad. Rechazo a los cambios.
*Convencionalismo, rutina, método y disciplina
Caligrafiada: respeta el modelo pero presenta mas evolución que la caligráfica. Mas soltura y espontaneidad. Proyecta
*Características de la caligráfica atenuadas
*Deseo de orden, claridad, precisión. Organización
*Personas carentes de creatividad
Sencilla: escritura de formas simples con ausencia de rasgos superfluos. Proyecta:
* Cierto grado de madurez psicológica
* Modestia, naturalidad en el obrar y en la manera de ser
* Simplicidad para alcanzar mayor profundidad de pensamiento
* Sencillez de gustos, conducta e ideas
Simplificada: forma de letra reducida a su mínima expresión estructural. Hampas y jambas son reducidas al pleno. Ausencia de trazos iniciales y finales. Proyecta:
* Concisión, rapidez de asimilación, cultura
*Actividad mental rápida. Predominio de la razón sobre la imaginación
*Capacidad para la teoría y la síntesis
*Evolución, sencillez
*Despreocupación por lo externo.
